Таланты образуются в покое, характеры – среди житейских бурь. (И. Гете).

РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ

Рубрика: Развивашки
Комментарии отключены

РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ 1-2 ГОДА

Начиная заниматься с малышом через игры, хорошо, когда мамы для себя представляют, что познавательную активность малыша можно условно разделить на несколько блоков-направлений: 1) физическое развитие малыша, так называемая крупная моторика, которая позволяет ему научиться владеть своим телом, привести мышцы в тонус и помочь ему гармонично развиваться; 2) развитие мелкой моторики – это подготавливает ребенка к речи и письму, ну и конечно же более совершенному владению своим телом, особенно пальчиками; 3) творчество – через лепку, рисование, поделки у ребенка происходит познание себя и окружающего мира, так же тут берет начало эстетическое воспитание; 4) обучение ( решила вынести этот пункт отдельно, поскольку он является очень важным в развитии ребенка уже с самого раннего возраста) – через чтение книг, хотя до 2-х лет это будет скорее рассматривание картинок с обязательным описанием взрослыми, что на них нарисовано, объяснение каких-то простых действий, закономерностей. Так же к этому пункту можно отнести ролевые игры. Через такие занятия у ребенка формируется представление о мире, в котором он живет, он получает, информацию о тех предметах, явлениях и действиях, которые, возможно, он еще не видел в жизни «живьем», а через ролевые игры на игрушках полезно проигрывать ситуации, с которыми ребенок сталкивается в жизни, но у него возникают трудности при их прохождении, или же надо закрепить уже достигнутые результаты. Все это помогает сформировать картину мира ребенка, расширить границы и побудить интерес к познанию.

Очень хорошо, когда мама помнит об этих необходимых направлениях в развитии ее малыша и старается структурировать свою жизнь, чтобы все эти 4 вида деятельности присутствовали каждый день. Но для того, чтобы избежать однообразия, чего не очень любят дети, существует большое количество занятий в каждом блоке, которые можно чередовать, менять, а так же изобретать самим, насколько хватит фантазии. К тому же не стоит перегружать ребенка, 15-20 минут на каждый блок при регулярных занятиях будет вполне достаточно.

На своем опыте я поняла, что довольно сложно удержать в голове все, чем надо позаниматься с ребенком, даже если все необходимые материалы есть под рукой.Просто в один момент ловишь себя на мысли о том, что, например, не лепили, или не занимались логическими задачками уже много дней…, или, бывает, не сразу придумаешь чем заняться, когда малыш срочно требует внимания, в голове начинают мелькать мысли: «что у нас по программе и чем мы давно не занимались?» Однако ответ на этот вопрос не всегда сразу и легко найти.Поэтому я разработала для себя небольшую напоминалку, в которой вкратце сведены все занятия по блокам, которые подходят возрасту ребенка и которые надо учитывать и использовать в планировании ежедневных занятий. Образец такого плана-напоминалки можно найти (и скачать) в папке с развивающими играми по возрастам.

А теперь хочу предложить вашему вниманию некоторые игры-занятия для каждого блока, которые можно использовать в ежедневном общении с ребенком, а напоминалка может стать хорошим подспорьем! Проводите время со своим малышом весело, интересно и творчески, его не так уж и много!!! Удачи!

1-2 года

2-3 года

1-2 года

Рубрика: 1-2 года, Развивашки
Комментарии отключены

Занятия с малышом необходимо начинать с самого его рождения, но в возрасте до 1 года это скорее пассивное общение, когда малыш впитывает все как губка, все изучает, рассматривает, трогает, знакомится с этим миром, но пока мало что может воспроизвести в ответ. В этот период больше внимания стоит уделять налаживанию прочной внутренней связи с мамой, доверительным и теплым отношениям, наполненным любовью, а так же знакомству с многообразием форм и цветов нашего мира.  А с годовалого возраста, когда подходит к концу период пробования всего «на зубок», можно предложить малышу много разных развивающих игр, которые доставят вам обоим много прекрасных моментов совместного творчества. Желаю успеха!

Памятка плана занятий с малышом (1-2 года) (doc)

Физическое развитие

Творческая деятельность

Развитие мелкой моторики

Развитие речи (пальчиковые игры)

Игры на развитие внимания

Развитие познавательной активности

Бытовые игры

Математические игры

Игры с водой

Игры с водой

Рубрика: 1-2 года
Комментарии отключены

Игры с водой удобно проводить в ванной, когда малыш купается вечером и если у него есть креслице, в котором он удобно расположен в воде, и которое, обеспечивая безопасность малыша в воде, дает ему возможность активных действий руками и ногами.

- В час по чайной ложке. Вам потребуются 2 стакана, чайная ложка, столовая ложка. Налейте воду в один стакан и покажите как можно переливать из него воду в другой стакан с помощью ложек. Пусть пробует сам!

- Переливалки. Дайте малышу различные ёмкости, стаканы, бутылки с разными горлышками и покажите как переливается вода из одной емкости в другую.

- Выжми губку. Можно дать малышу губку, намочить ее вместе с ним в воде и попросить выжать в пустой стакан, объяснив, что вода через губку перенеслась из ванны в стакан. Так же можно переносить воду из одного стакана в другой.

- Кораблик. Заранее сделайте с малышом кораблик из бумаги и когда будете плескаться, запустите кораблик, предложите малышу подуть на него, чтобы он пустился вплавь.

- Через сито. Дайте малышу стакан и попросите налить в него воды, а потом предложите налить воду в сито, сравните эффекты и результат.

- Утонет или не утонет? Принесите в ванную разные предметы (резиновые мячики, камешки, пустую бутылку, полную бутылку и т.д.) и поэкспериментируйте с малышом – какие предметы утонут, а какие нет…

- Дождик. Возьмите с собой в ванную детскую лейку и предложите малышу пополивать вокруг.