Время довольно длинно для тех, кто им пользуется; кто трудится и кто мыслит, тот расширяет его пределы. (Вольтер).

ЗАЧЕМ ЗАДУМЫВАТЬСЯ О ВОСПИТАНИИ?

Рубрика: Воспитание, Зачем задумываться о воспитании?
Комментариев (0)

ЗАЧЕМ ЗАДУМЫВАТЬСЯ О ВОСПИТАНИИ?

Актуальность и важность воспитательного процесса в наши дни, на мой взгляд, хоть и подвергается меньшему сомнению, все же, многие думают по старинке: «А чего тут воспитывать, все выросли, и мой вырастет. Мной вон тоже никто толком не занимался и ничего, вырос(ла) и все в порядке». Тот факт, что ребенок сможет вырасти сам даже при минимуме самого необходимого внешнего ухода, сомнений практически не вызывает (за исключением тяжелых болезней, форс-мажорных обстоятельств и т.д., т.е. того, что от нас не зависит). Вопрос заключается в том, каким именно человеком он вырастет. Несомненно, в каждом ребенке заложена своя программа, он приходит в этот мир совсем не белым листом, как многим хотелось бы думать, а со своими особенностями, характером, предпочтениями… Однако не стоит списывать роль родителей, думая, что «мол итак все заложено, ничего не поделаешь». От родителей не зависит, каким окажется их малыш, однако они ответственны за то, чтобы помочь ему реализовать все лучшее, что в нем заложено. В руках родителей находится уникальный кристалл со своими неповторимыми сторонами, который нуждается в огранке. От взрослых зависит, будет ли он сиять, или даже его природная чистота покроется слоем грязи, будет ли он бесцельно валяться на дорогах Жизни, или может барахтаться в пучинах страстей и ситуаций, или же займет свое место Жизни, обретя достойную оправу. Роль родителей в основном заключается в том, чтобы увидеть истинный свет своего ребенка, божественную искру, увидеть его задачу и помочь ей раскрыться, вернее даже будет сказать, помочь ребенку раскрыть себя и выполнить то, зачем он сюда пришел.

Что же такое воспитание? Если разобрать сам термин, то мы увидим, что слово «воспитание» происходит от слова «питать», что означает вскармливать, взращивать. Однако ребенку необходимо не только физическое питание, но и моральное, душевное и духовное. Воспитание, на мой взгляд, как раз заключается в том, чтобы быть мудрыми и внимательными проводниками ребенка в жизни, которым есть, что передать, есть чему научить и что показать. Воспитание – это правильное и мудрое расставление границ для ребенка, без которых он не сможет встать на ноги, не сможет ощутить опору снаружи и найти ее внутри себя. Воспитывая ребенка, мы учим его умелым действиям, которые ведут к умелым последствиям.

Родителям необходимо проводить воспитание по нескольким планам-уровням: 1) физическое развитие ребенка, 2) эмоциональное развитие, 3) умственное развитие, 4) творческое, 5) нравственное, 6) духовное.

Принимаясь за воспитание ребенка, прежде всего мы должны начать с воспитания себя. Это, конечно, лучше начать делать намного раньше, но именно с рождением ребенка мы начинаем видеть в себе новые грани, о которых раньше даже и не подозревали, начинаем понимать, что необходимо четко выстроить свою систему ценностей и приоритетов в жизни, иначе, если важных ориентиров нет в нашей жизни, какие мы сможем дать своим детям? Очень полезным будет после внутреннего самоанализа, поиска своих ценностей, провести совместное обсуждение с супругом(ой) и постараться свести к общему знаменателю взгляды на воспитание ребенка, жизненные приоритеты и ориентиры каждого, создавая тем самым единую основу, на которой родители, общими усилиями и в одном направлении будут воспитывать своих детей. Такую основу можно назвать «жизненной философией семьи». Совершенно не обязательно у родителей должны присутствовать все качества, навыки, умения, которые они хотели бы видеть в своих детях в будущем, но поскольку дети учатся практически всему путем подражания, копирования взрослых, то нам, родителям, прежде всего надо воспитать эти желаемые качества и умения в себе самих. Поэтому процесс воспитания очень кропотлив, сложен, многогранен, взаимообучаем, но, безусловно, очень интересен!

Родитель – это звучит гордо! Потому что каждый родитель должен быть профессионалом в своем деле. К великому сожалению, родительскому мастерству нас никто не обучает. В школах, институтах, нас учат бесконечному количеству предметов, дают разнообразные знания кроме тех, которые являются самыми главными, когда в наши руки вверяется новая жизнь. Если разнообразным наукам и профессиональным знаниям наших детей все же обучат в школах и институтах, то задача научить их правильно мыслить, действовать, понимать истинные Законы этой жизни и жить по ним, лежит на родителях, и это сделать сложнее всего. Чаще всего мы воспитываем своих детей, беря пример с наших родителей, или же идя от противного (кому как повезло), но очень редко у кого из молодых людей есть какая-то стройная концепция или хотя бы понимание сути воспитания, осознавание тех задач и шагов, которые от нас требуются. В то же время нет единой книги, или трактата, которая была бы универсальна для всех и которая подошла бы каждому родителю и каждому ребенку. Поскольку каждый ребенок, как и каждый взрослый уникален, то и методы воспитания будут отличаться. Что подойдет одному ребенку и будет ему на пользу, то на другого ребенка может не подействовать или даже пойдет во вред. Едиными могут быть принципы воспитания, законы, которые будут применимы для всех, но методы будут отличаться. Говоря о воспитании, я, прежде всего, призываю родителей задуматься над этим вопросом, осознать его важность, учиться задавать вопросы и искать на них ответы, быть неутомимыми в поиске, потому что от этого будет зависеть наше будущее и будущее наших детей. Необходимо изучать вопрос воспитания, читать книги, опробовать разные методики, изучать себя и своего малыша, расти и развиваться вместе. Одним словом, надо стать профессионалом в одном из самых важных дел нашей жизни.

Если взрослый осознает всю серьезность вопроса, весь масштаб возложенной на него задачи и хочет постараться сделать все от него возможное, то ему открыт путь сознательного строительства отношений в семье и воспитания.

Только пристально наблюдая за ребенком, зная о его возрастных особенностях и потребностях, имея желание дать своему малышу больше, чем было у нас, чувствуя подлинный интерес к внешней и внутренней жизни своего ребенка, испытывая глубокое чувство любви и уважения, и при этом грамотно выстраивая процесс воспитания по всем уровням, мы можем по-настоящему помочь ребенку раскрыть себя и стать Человеком с большой буквы.

Темы: , , , ,

Comments are closed.